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#农民数字素养

沿着“农民数字素养”继续探索,共 1 条内容。

报道北京日报

数字乡村不能只有“数字”下乡 精准回应农民需求

数字乡村建设要从外部输入走向内生发展,截至2025年底农村互联网普及率达69.5%、行政村95%以上通5G。强调建立需求征集机制、推进数字产品适农化改造,如山西运城为老年人定制方言农业AI大模型,让数字服务从“接得上”走向“用得好”。

关注点

文章提出按小农户、新型经营主体、中青年、老年群体分类供给数字产品,并给出运城农机云平台以方言语音交互服务老年农户的具体做法,可作为数字乡村适老化改造的参考案例,但缺乏效果数据。

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论文Applied Economics (2026)一手来源

数字乡村试点对农民数字素养的影响:来自中国的证据 [The effect of digital village pilot on farmers' digital literacy: evidence from China]

以数字乡村试点为准自然实验,用CFPS面板数据与DID方法评估其对农民数字素养的因果影响。

关注点

该研究以2020年数字乡村试点为准自然实验,发现试点对老年与低学历农户的数字素养提升更大,可用于判断试点政策的分配效应与覆盖边界。

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论文International Journal of Agriculture and Biosciences (2026)一手来源

农户群体参与数字农技推广的决定因素:印尼望加锡案例 [Determinants of Farmer Groups Participation in Enhancing the Benefits of Digital Agricultural Extension, Maros Regency, Indonesia: Using Structural Equation Modeling]

用结构方程模型分析印尼农户群体参与数字农技推广的决定因素。

关注点

研究用结构方程模型量化了教育水平、培训与机构支持对农户参与数字农技推广的正向作用,可作为国内数字农技落地中能力建设投入的参照,但样本仅限印尼马罗斯县,外推需谨慎。

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论文Frontiers in Sustainable Food Systems · 2026-07-24

数字素养与农民对社会化服务的采纳:基于CRRS数据验证的U型关系

基于2020年中国社会科学院乡村振兴调查(CRRS)数据,采用因子分析和回归方法考察农民数字素养与社会化服务规模经营的关系。研究发现数字素养对服务规模经营整体呈先抑制后促进的U型关系,转折点约为0.47,机制上通过自然、社会、金融和人力资本四重中介路径发挥作用;分维度看数字信息与社会素养呈U型,数字商业素养呈线性正向;异质性上偏远农村和东部地区U型显著、中部不显著、西部线性正向,城乡郊区因机会成本高而无显著效应。

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论文智慧农业(中英文) 2026, 8(3): 132-146 2026-08-17

数字素养对农牧户贷款行为影响的研究述评与展望

内蒙古农业大学乌云花、艾丽雅系统检索 CNKI、万方、WoS、ScienceDirect 共 97 篇文献,梳理数字素养概念演进与多维测度框架(欧 DigComp 2.2、UNESCO DLGF 等),分析其对农牧户正规与非正规信贷可得性的影响机制(信息获取、社会网络、信用可见度);指出针对牧区与牧户研究不足、测度工具适配性不够、影响机制黑箱待解,提出构建以牧区-牧户为导向的本土化数字素养测度框架。

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论文Frontiers in Sustainable Food Systems 2026

数字素养如何降低低收入农村家庭的返贫风险:基于 2016-2022 年 CFPS 数据的实证研究

基于中国家庭追踪调查(CFPS)2016 年至 2022 年四期面板数据,以贫困脆弱性指数衡量返贫风险,运用预期贫困脆弱性(VEP)方法,实证检验数字素养对低收入农村家庭返贫风险的影响及其内在机制。构建农村低收入家庭数字素养综合指数(数字接入、数字使用、数字创造三维 9 个指标)。研究证实了数字素养的积极防贫效应,并从构建常态化返贫预防机制、实施差异化精准的低收入群体数字素养提升策略四个维度提出政策建议。

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