Development and standardization of a nutrition knowledge test for rural women in Uttar Pradesh, India: item analysis and socioeconomic associations
开发并标准化印度农村妇女营养知识测试,分析其与社会经济因素的关系。
该24项量表信度良好(Cronbach's α=0.850),回归模型解释87.1%的知识得分方差,可用于南亚农村营养教育干预的基线测评,但结论外推需跨区域再验证。